A Secretaria Municipal de Educação de Aparecida do Taboado realizou, nesta sexta-feira (18), mais uma etapa da Formação Continuada do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (PROLEEI). O encontro reuniu educadores da Rede Municipal de Ensino para discutir práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento das crianças.
A formação aconteceu na sala de reuniões da Secretaria Municipal de Educação e teve como tema “Entre Brinquedos e Brincadeiras: os achadouros da infância como espaços de formação na diversidade”.
Durante o encontro, os profissionais refletiram sobre a importância das experiências vivenciadas pelas crianças e sobre como o brincar pode ser utilizado como ferramenta pedagógica no processo de aprendizagem.
As brincadeiras foram destacadas como recursos capazes de estimular a criatividade, ampliar as formas de expressão e contribuir para a construção de conhecimentos de maneira significativa.
Além da abordagem do tema, a formação proporcionou um espaço de diálogo e troca de experiências entre os profissionais, permitindo a reflexão sobre as práticas desenvolvidas no cotidiano escolar e sobre as diferentes formas de as crianças aprenderem, interagirem e se expressarem.
Por meio do PROLEEI, os educadores ampliam conhecimentos e fortalecem estratégias relacionadas à leitura e à escrita na Educação Infantil. A iniciativa busca contribuir para práticas educacionais que valorizem a infância e promovam o desenvolvimento integral das crianças.
